Importância de ensinar as crianças sobre questões ambientais
A oferta de educação ambiental precisa de mais investimento e inovação para que as gerações futuras sejam capazes de responder plenamente à emergência climática, disseram os especialistas.
A oferta de educação ambiental precisa de mais investimento e inovação para que as gerações futuras sejam capazes de responder plenamente à emergência climática, disseram os especialistas.
O aprofundamento da crise ambiental continuará a piorar se não houver apoio e investimento significativo em educação ambiental e científica, alertaram pesquisadores. As reformas ajudariam os jovens a abordar as questões complexas, interligadas e dinâmicas de nossa situação contemporânea.
Os especialistas argumentam que os governos e outras organizações devem direcionar mais recursos para a inovação na educação em resposta a advertências consistentes de cientistas sobre tendências no estado de deterioração dos ecossistemas, biodiversidade e clima, entre outras questões ambientais.
Escrevendo em Pesquisa em Educação Ambiental , Alan Reid, da Monash University, Justin Dillon, da University of Exeter, Jo-Anne Ferreira, da University of Southern Queensland e Nicole Ardoin da Stanford University, que são editores sênior da revista, dizem ambiental a educação é uma "pedra angular para as mudanças sociais e ambientais" necessárias no futuro.
A educação ambiental e científica ajuda as pessoas a identificar informações e ideologias falsas e a compreender e responder apropriadamente aos avisos sobre a emergência climática.
Eles acrescentam que o consenso sobre nossas dificuldades ambientais não é apenas uma questão de cientistas, no entanto. Deve ser apoiado por pessoas nas humanidades, artes e ciências sociais e na sociedade em geral. Só então os apelos contemporâneos de organizações como o PNUMA e a UNESCO de que 'a educação ambiental seja um componente central de todos os sistemas de educação em todos os níveis até 2025' terão a chance de obter o apoio multilateral e multinível que a situação exige com urgência.
Os acadêmicos destacam pesquisas internacionais que mostram que muitos governos continuam a falhar em apoiar e investir o suficiente em educação ambiental e de sustentabilidade em ambientes pré-escolares, escolares, universitários e universitários.
O professor Ferreira disse: "A base de pesquisa é clara sobre a superioridade das abordagens de toda a escola para correções curriculares rápidas para abordar tópicos como a emergência climática. Os aspectos de risco existencial também significam que precisamos olhar para o investimento e a inovação na aprendizagem ao longo da vida e não -provisão baseada na escola, ao lado de examinar o foco da atual formação inicial de professores e desenvolvimento profissional contínuo. "
O professor Reid disse: "A popularidade dos centros e atividades de educação ao ar livre são testemunho de uma base mais ampla de interesse pelo meio ambiente e pela natureza, bem como quando as artes, a mídia e a sociedade civil abordam a crise climática. Documentários de comunicação ambiental e científica emblemáticos, como de David Attenborough, examinando as causas e efeitos da emergência climática, aguçou o apetite de muitas pessoas por compreenderem mais de fontes confiáveis. A jornada de aprendizado do próprio Sir David ao compreender a urgência da situação ressalta as ricas oportunidades de aprendizado disponíveis para todos nós, particularmente no correr até a COP26 em Glasgow. "
Ele acrescentou: "Garantir que qualquer forma de educação ambiental seja relevante, coerente, adequada ao propósito, financiada de forma adequada e disponível para as gerações atuais e futuras dentro e além do currículo será crucial para lidar com avisos sólidos e pertinentes dos cientistas."
O professor Dillon disse: "Os líderes globais devem discutir como reimaginar, recriar e restaurar a educação ambiental para reduzir as consequências da crise ambiental. Os países devem incorporar a educação ambiental e científica em toda a sociedade de maneiras que façam sentido localmente."
O professor Ardoin afirmou: “Só investindo na educação - e principalmente na educação ambiental e de sustentabilidade - será possível alterar radicalmente o rumo que estamos percorrendo e, assim, demonstrar a nós mesmos e às gerações futuras que atenção suficiente foi dada aos nossos avisos . "
Fonte da história:
Materiais fornecidos pela University of Exeter . Nota: o conteúdo pode ser editado quanto ao estilo e comprimento.
Referência do jornal :
- Alan Reid, Justin Dillon, Nicole Ardoin, Jo-Anne Ferreira. Advertências dos cientistas e a necessidade de reimaginar, recriar e restaurar a educação ambiental . Pesquisa em Educação Ambiental , 2021; 27 (6): 783 DOI: 10.1080 / 13504622.2021.1937577
Cite esta página :
University of Exeter. “Importância de ensinar as crianças sobre questões ambientais”. ScienceDaily. ScienceDaily, 7 de julho de 2021.